 |   16943 -  from francis (Belgium) - 2007-01-21
: "Comenius 1 – Partenariat scolaires"
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Titre du projet :« Quel est ce poisson que maman me sert au repas ? D’où vient-il ?Comment est-il arrivé à la maison ? »Résumé du projetDu pêcheur à la ligne … à l’industrie de la pêche…De la pêche en eau douce … à la pêche en mer… et à la pisciculture…Quelle est l’importance de la pêche dans notre économie locale ? régionale ? nationale ?Quelle est l’importance de la consommation de poissons dans notre régime alimentaire ?De la prise de conscience de l’épuisement des ressources (pêche « sauvage », pollution de l’eau)… vers une gestion durable du patrimoine environnemental…(protection des espèces, assainissement de l’eau polluée)mais aussi…le poisson dans l’art…q culinaire : recettes et spécialités localesq musical : « La truite » de Franz Schubert, mais aussi …q littérature : « Le vieil homme et la mer », Ernest Hemingway, mais aussi …q cinéma : « Sauvez Willy », Simon Wincer, mais aussi …q …Au départ d’un questionnaire construit en commun avec les différents partenaires intéressés à ce projet, réaliser une enquête afin de mettre en évidence les différences et ressemblances entre les us et coutumes de chacun.Chaque partenaire, en toute liberté et autonomie, réalisera une exposition sur le thème du projet. Ces exposition (en tout ou en partie), seront échangées entre les partenaires et seront présentées dans chacune des communautés des écoles participantesUn « repas poisson » ou une « fête du poisson » ou un « festival du poisson » sera organisé dans chaque école participante au départ des recettes et spécialités échangéesD’autres idées d’exploitation sont les bienvenues… |
